参加社会实践 关爱智障儿童

　　本报讯 （记者 刘志松 通讯员 鲁昊霖）8月19日，郑州大学国际学院通信工程系大二学生鲁昊霖黄嘉明、陶鹏宇、史昕阳，通过集思广益，对他们近日在新乡市龙子心智障儿童托管中心的社会实践活动进行总结，认为大学生多参加社会实践活动，有利于增加对社会的了解，对他们开拓视野、提高学习积极性大有益处的。

　　近日，郑州大学国际学院指导老师邢莉莉，与该学院通信工程系大二学生鲁昊霖、黄嘉明、陶鹏宇、史昕阳组成一个教育关爱服务团队，来到新该托管中心，为这个中心的留守儿童、随迁子女、智障儿童奉献爱心。

　　该教育关爱服务团队提前与该托管中心进行沟通，完成了探访预约，并提前做好了活动的物资准备。接着，他们对该中心的老师进行线上采访，了解该托管中心的现状。进入该托管中心后，他们给孩子们送礼物、捐赠书籍，并对孩子开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、文化艺术助教等精准关爱实践服务活动。

　　据了解，该教育关爱服务团队还拍摄了一部关于该托管中心的宣传片，旨在记录团队实践过程中与孩子们的互动内容，向社会宣传关爱智障儿童的社会意义。

　　赠人玫瑰，手有余香。该教育关爱服务团队的大学生在指导教师的指导下，通过此次有意义的社会实践活动，不仅为该托管中心的孩子们奉献了爱心，也增强了自身的社会责任感，坚定了进一步好好读书、多开展社会实践、回报社会的决心和信心。