潜心坐住冷板凳 冷门绝学需求热

　　高考填报志愿时，热爱书法的闻家齐选择了中国人民大学古文字学专业。在她看来，古文字学是一门手艺——认字，认别人不认识的字。“这是一件很酷的事，认识一个字或词，并了解它的来历，会发现汉字的源流演变是一个很有趣的过程，有着深厚的文化意义。”闻家齐说，这就是自己对古文字学产生兴趣的原因。

　　走进大学，同班只有20名同学，专业课老师在第一节课上就给大家“打预防针”：古文字学人才培养有难度，同学们一定要坐得住冷板凳，把这门“冷门绝学”传承下去。大学3年里，闻家齐的课表中不仅有甲骨文、金文、战国文字等识读课，还有考古学、古代汉语、商周青铜器等必修课。她逐渐发现，古文字研究不光要“认字”，还涉及语言学、音韵学、文献学、历史学，甚至天文术数、医学方剂等学科。

　　“比如，考古课上，老师会带我们观察博物馆里的青铜器，上面的文字有的工整好认，有的却比较难辨，这背后就是青铜器铸造的历史知识。”闻家齐解释，原来青铜器铸造时分为刻字和使用模具两种呈现文字的方式，青铜器很硬，刻字需要很大的力气，所以先铸后刻的文字没那么规整，而使用模具呈现的文字相对来说更好识读。

　　渐渐地，闻家齐也意识到“冷门绝学”有热需求。几个月前，在一场有外国学者参加的交流活动上，闻家齐作为志愿者中唯一一个学古文字的学生，向嘉宾们讲述了汉字的发展演变。“当时，大家在参观博物馆，一位外国学者对文物上的‘孝’字很感兴趣。正好我在课上学过，就和他讲，‘孝’字的上下两部分来自‘老’和‘子’字，最早用来描述儿女对长辈的敬爱和侍奉。”她回忆，外国学者听后特别感兴趣，请她一起在博物馆里识汉字。

　　尝到了“学有所用”的滋味，闻家齐更加坚定了继续钻研古文字的决心。“汉字是传承中华文明重要的标志，需要有一代代人不断研究和发掘。作为新时代的大学生，我们有义务承担起这项重任，把古人的故事讲述给现代人听，传承悠久的中华文明。”她说，这个暑假，自己将准备学校的“强基计划”考核，通过后可以继续在古文字相关专业攻读研究生。

背景

　　古文字学，是一门识读甲骨文、金文等古文字，并利用古文字材料研究语言、文献、历史等问题的学科。由于门槛高、培养周期长、难出成果等原因，被视为“冷门绝学”。2020年，“强基计划”将古文字学纳入高校本科招生计划，中国人民大学招收了首批约20名“00后”学生，为国家选拔、培养未来的古文字学家。