学校门口拥堵问题必须一分为二来看待

□姬国庆

　　上学放学学校门口拥堵是市区学校普遍存在的问题。如何缓解拥堵，保障学生安全有序进出学校？本报以红旗区种德小学为例，分别采访了学校、公安、城管等方面，以及部分学生家长、小区居民，听取了多方面的意见和建议，请大家共同把脉问诊，出谋划策。（《平原晚报》10月26日A03版报道）

　　昨天，我们以《缓解学校门口拥堵需要齐抓共管》为题，对红旗区种德小学采取齐抓共管方式缓解学校门口拥堵问题进行了探讨。

　　追根溯源，有些学校门口之所以存在拥堵问题，或者拥堵问题比较严重，之所以需要齐抓共管，就在于学校门口拥堵的“病根”不尽相同，值得进一步探讨。

　　客观而言，每所学校的情况有所不同，有的学校学生少、管理好，拥堵问题并不突出，甚至并不存在“路难行”、“娃难接送”问题。

　　另外，还有一些学校的地理位置比较好，距离大路比较远，且校门口地方比较宽敞，这样的学校门口也就不存在拥堵问题。

　　但是，如果学校的学生多，距离大路比较近，且校门口的地方比较狭窄，再加上学校缺乏管理，或者管理不力，“路难行”、“娃难接送”问题就会充分暴露出来。

　　其实，学校门口拥堵，还与一些家长的素质有一定关系。如果学校大部分学生家长的素质比较高，具有较强的交通秩序意识，这些家长接送学生时就会遵守交通秩序，在接送孩子时互相谦让，停放车辆时比较规范，这样也就不容易出现拥堵问题。

　　然而，因为有些学生家长的素质比较差，缺乏交通秩序意识，开车时不遵守交通规则，为了自己方便“见缝插针”，车辆乱停乱放，从而造成或加剧学校门口交通拥堵，有些家长就是学校门口拥堵的“制堵者”。

　　从另外一个角度看，有些学校门口之所以比较拥堵，还与相关管理部门的管理有一定关系。如果相关管理部门的工作人员尽心尽责，严格加强管理，这些学校门口就比较畅通，甚至不存在“路难行”、“娃难接送”问题。

　　反之，如果相关管理部门的工作人员没有尽到管理责任，或者管理不力，学校门口的“路难行”、“娃难接送”问题就会因此显现出来。

　　综合来看，学校门口拥堵虽然看起来是“一果多因”，但是原因大致可以分为客观原因和主观原因两种，必须一分二来看待。

　　应当认识到，客观原因是无法改变的，比如学生的数量、学校门口的路况，这个问题解决起来有点儿难。

　　说到主观原因，不管是学校的管理者、家长，还是相关部门的管理人员，这些问题都可以通过增强人的意识进行改进，相关人员必须尽快改进。